Érdekes
feladatot kaptok. Magatok választhatjátok meg a bemelegítés formáját és idejét.
Ezután nézzétek meg Magyarország zászlajának színeihez tartozó gyakorlatsorokat
és tornázzatok! Majd válasszatok egy másik nemzethez tartozó zászlót és azokat
a gyakorlatsorokat is hajtsátok végre! Akinek kedve van, tovább folytathatja a
válogatást!
Érdekesség: A Dél Keresztje egy híres csillagkép, mely csak az
Egyenlítő alatt látható. Brazílián kívül Ausztrália, Új-Zéland, Pápua
Új-Guinea és Szamoa zászlaja
mellett ez a szimbólum a régió más országainak lobogóján is megtalálható.
Ausztralia Új-Zéland Szamoa
Papua Új-Guinea Személyes konzultációra június 2-án 8 és 10 óra között lesz lehetőség az iskolában. Főként azoknak ajánlom, akiknek lemaradásuk van. Jelentkezni a zsuzsaneni@gmail.com címen lehet
A mai órán Verdi egyik leghíresebb és legszebb operáját, a Nabucco-t fogjátok megismerni, ezzel lezárjuk Verdi életét és munkásságát.
Olvassátok el figyelmesen az opera történetét, majd hallgassátok meg a benne felcsendülő leghíresebb, a „Va, pensiero...” („Szállj gondolat...”) kezdetű kórusrészletet.
A feleségét és két gyermekét eltemető, élete mélypontján lévő fiatal szerzőt a legenda szerint ez a mondat ihlette az Itália második himnuszává vált kórusmű és a bibliai tárgyú opera megírására. A babiloni fogságban szenvedő zsidók és a magát istennek kikiáltó Nabucco története Verdi számára meghozta a világhírt.
A bemutató 1842. március 9-én volt a milánói Scalában. Hazánkban 1947. január 2-án állították először színpadra, a Nemzeti Színházban.
Szereplők:
Nabucco, asszír király - bariton
Abigél, a nevelt lánya - drámai szoprán
Fenéna, Nabucco lánya - mezzoszoprán
Izmáel, a jeruzsálemi király unokaöccse - tenor
Zakariás, a zsidók főpapja - basszus
Baál főpapja - basszus
Anna, Zakariás nővére - szoprán vagy mezzoszoprán
Abdallo, asszír tiszt - tenor
Az opera cselekménye
I. rész - Jeruzsálem
Jeruzsálem, Kr. e. VI. század. A zsidók segítségért imádkoznak Nabucco, a babiloni király ellen, aki megtámadta őket, és lerombolta városukat. Zakariás főpap megnyugtatja őket, hogy az Úr meghallgatja imáikat.
Amint a zsidók elmennek, Izmáel, Jeruzsálem királyának unokaöccse egyedül marad Fenénával, Nabucco lányával, akit a zsidók túszként tartanak fogva. Ők ketten még akkor szerettek egymásba, amikor Izmáel börtönben volt Babilonban. Fenéna segített neki a szökésben, majd követte őt Jeruzsálembe. Váratlanul megjelenik Abigél, Fenéna féltestvére álruhába öltözött babiloni katonák társaságában. Abigél, aki maga is Izmáelbe szerelmes, azt ígéri a neki, hogy megmenti a népét, ha a férfi viszonozza szerelmét, de ő elutasítja. A zsidók kétségbe esve rohannak a templomba. Amikor Nabucco visszatér, Zakariás főpap megfenyegeti, hogy megöli Fenénát. Izmáel lefegyverzi a papot, Fenenát pedig átadja apjának. Nabucco megparancsolja, hogy rombolják le a templomot.
II. rész - A hitetlen
Nabucco Fenenát nevezi ki régensnek, amíg ő folytatja háborúját a zsidók ellen. Abigél, aki visszatér a palotába, rábukkan egy írásra, amiből kiderül, hogy ő nem a király gyermeke, szülei rabszolgák voltak. Látja maga előtt, amint Babilont hamarosan Izmáel és Fenéna vezeti, ezért bosszút esküszik ellenük. Baál főpapja azzal a hírrel érkezik, hogy Fenéna elárulta őket, és kiszabadította a börtönből az izraeli katonákat. Felajánlja a trónt Abigélnek, és azt javasolja, terjesszék azt, hogy Nabucco elhunyt egy csatában.
Zakariás meg akarja téríteni a babiloniakat, hogy azok ne hamis isteneket imádjanak. A leviták árulással vádolják Izmáelt, de Zakariás kijelenti, már megbocsátást nyert, hiszen megmentette Fenénát, aki áttért a zsidó hitre. A király halálhírét hozó hírnök figyelmezteti Fenénát, hogy élete veszélyben van. Mielőtt Fenéna elmenekülhetne, megérkezik Baál főpapja és Abigél a babiloniakkal, akik Abigélt nevezik ki uralkodónak. Koronázása közben váratlanul megjelenik Nabucco. Elveszi Abigéltől a koronát, és nemcsak királlyá, de istenné is teszi magát. Ekkor villámcsapás éri, Abigél pedig visszaszerzi tőle a koronát.
III. rész - A prófécia
A babiloniak uralkodójukként tisztelik Abigélt. A főpap azt kéri, ölesse meg a zsidókat, de mielőtt Abigél erre parancsot adhatna, megjelenik Nabucco, aki megőrült. Mikor kettesben maradnak, Abigél ráveszi, hogy írja alá a foglyul ejtett izraeliek kivégzési parancsát. Ez Fenéna halálát is jelentené. Nabucco az írást keresi, amiből fény derülhet Abigél származására. Amikor a nő ezt előveszi, darabokra is tépi. Nabucco hiába könyörög Fenéna életéért.
A zsidók hazájuk elveszését siratják az Eufrátesz partján. Zakariás azt ígéri nekik, hogy Isten segítségével kiszabadulnak a fogságból, Babilon pedig el fog pusztulni.
IV. rész - A megtört bálvány
Nabucco, akit Abigél bezárva tart, látja, amint Fenénát és a zsidókat a kivégzésükre viszik. A zsidók istenéhez fohászkodik megbocsátásért, és megfogadja, hogy ő és népe is áttérnek. Amikor elméje kitisztul, felfeszíti az ajtót, majd katonái segítségét kéri, hogy visszaszerezze a trónt és megmentse lányát.
A zsidók kivégzésükre várnak. Fenéna imádkozik, hogy a mennybe kerüljön. Ekkor váratlanul megjelenik Nabucco, és megállítja a kegyetlenséget. Abigél nem tud a bűntudatával élni, ezért megmérgezi magát. Halála előtt a zsidók istenéhez fohászkodik megbocsátásért.
Nabucco bejelenti áttérését, és felszabadítja a zsidókat. Visszaküldi őket szülőhazájukba, hogy újjáépítsék templomukat. A babiloniak és a zsidók együtt dicsőítik az Istent.
Fontos!! Személyes konzultációt 06.05-én 10-12-ig tartok; kérem, jelezze felém 06. 02-ig az, aki részt szeretne venni rajta a zongoragitar72@gmail.com címen. Köszönöm!
Tanultad az intézmények, szolgáltatások neveit: Ismételd, ha szükséges.
1) Tk. 88.o./ 1a) 5 kérdés- 5 rövid válasz Csak attól kérem, aki nem küldte!
1.b) 5 kérdés - 5 rövid válasz Csak attól kérem, aki nem küldte!
2) Tk. 89.o./ Wie komme ich vom Krankenhaus bis zum Supermarkt?
vom Supermarkt bis zum Kino?
vom Kino bis zum Tierarzt?
Írd
fel egy lapra, hogy milyen motívumokat, tánclépéseket ismertél fel a
mese alatt! Próbáld megnevezni őket! Melyik rész, jelenet tetszett a
legjobban? Miért ezt választottad?
Remélem jól érezted
magad!
Az
eddig kiadott feladatok közül legalább hármat elkészítve szeretnék
látni, hogy gyönyörű 5-ösöket írhassak a bizonyítványodba! 😉
ave.kispeter@gmail.com vagy messengeren
Szép, tartalmas nyári szünetet
kívánok! VAKÁCIÓ!!!!😊 Éva néni
Személyes konzultációra van lehetősége június 5-én pénteken 8-10 óra között azoknak a tanulóknak, akiknek felzárkóztatásra, gyakorlásra van szüksége. Jelentkezni emailben, vagy az online órán lehet.
Here is a video about London. You can read the subtitle as well. Watch it and after doing this send me which sight/sights would you like to see? 5-10 sentences are enough.
Küldd el a szokott helyre a válaszod. Melyik londoni látnivalót/látnivalókat néznéd meg és miért.
A feliratozás is segítségedre van. 5-10 mondatban elég.
Egyszerű mondat: olyan mondat, amelyben általában csak egyetlen alany-állítmányi szószerkezet van. Van olyan egyszerű mondat is, amelyből hiányzik az állítmány, vagy amelyet egyetlen mondatszó alkot. Fajtái: tagolt mondat, tagolatlan mondat
Március közepén még el sem tudtuk képzelni, hogy ez megtörténik, de elérkezett az utolsó fejlesztőóra.
Mindannyiunk számára nehéz volt a kezdete a digitális tanulásra való átállásnak, de együtt leküzdöttünk minden akadályt. Igyekeztem változatosan összeállítani a feladatokat, hogy minél több dolgot mutathassak meg nektek, bár tudom, így kicsit más volt. Bízom benne, hogy azért így is tudtam hasonló pillanatokat szerezni, mint az órákonJ
Ebben a tanévben személyesen már nem találkozunk, de szeptembertől újult erővel vetjük bele magunkat a munkába.
Addig is indítsatok egy végső hajrát a jobb jegyek megszerzéséért! Kitartás!
Ha türelmesen kiraktok minden képet, akkor beutazhatjátok az egész Földet. Indulás hajóval, majd Amerikában rakétakilövés, hisz még az űr vár rátok. Ezután, ha a léghajóval eljutottatok Afrikába, már csak egy kicsi marad az utazásból, amit teveháton kell megtenniJ Közben sok csodát láthattok. Jó utat!!!
A
mai órán Verdi Aida c. operájának leghíresebb áriáival fogtok megismerkedni. Hallgassátok
végig az operarészleteket, majd az egyik leghíresebb részt, a Gloria all’
Egitto-t, a győztes egyiptomiak bevonulási indulóját hallgassátok meg többször
is! Ezt az indulót megtaláljátok a TK. 133. oldalán, a trombiták részig
szolmizáljátok le, és küldjétek el lefényképezve a tanulo9876@gmail.com e-mail címemre.
Órai munka: Zenehallgatás
Áriák:
Celeste Aida - Radames románca (első felvonás)
Ritorna vincitor - Aida áriája (első felvonás)
Fu la sorte dell' armi a tuoi funesta - Aida és Amneris kettőse (második felvonás)
Az első dolog amit szeretnék mondani az az,, hogy személyes konzultációra az iskolában június 2-án kedden 10-12 óra között lesz lehetőség. Én úgy gondolom, hogy mindenki el tudja dönteni maga, hogy szüksége van e erre a lehetőségre, vagy sem. Jelentkezni a mai Teamses órán, vagy emailben (fldi.mt@gmail.com) lehet. Legkésőbb hétfő (06.01.) 16-ig jelezd, ha részt szeretnél venni a konzultáción.
Mai óra:
Ma 10-kor Teamsen találkozunk! Mindenki jelenlétére számítok!
A mai óránkon a tankönyvünk 75. oldalán dolgoztunk. Akik nem voltak jelen az órán kérem nézzék vissza az órát!
Személyes konzultációra június 2-án 8 és 10 óra között lesz lehetőség az iskolában. Azoknak ajánlom, akiknek lemaradásuk van, problémájuk volt a tananyag elküldésével.
Miután beillesztetted a mondatokat a párbeszédbe, nézd meg a 4. feladatot.
Ez is egy hiányos párbeszéd, 3 kifejezés hiányzik, hallgasd meg 1-3-ig, hogy páronként melyik.
A mai órán Jedi lovaggá fogtok válni! A fiúk és a lányok is.
Bemelegítés: Futás saját tempóban a friss levegőn (6 perc).
Nézzétek meg a Star Wars tornavideóját, majd elő a fénykardokkal és képezzétek
magatokat Jedivé!
A videó linkje:
https://www.youtube.com/watch?v=8LZnG_31VDo&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3Jd_a0r8T7J3gPxTWVKaPUY_FyXfOn3HdKSDbC6nTN8i3d56g-tuVymes
Levezetés: Légzőgyakorlat Hasznos munkát és jó szórakozást kívánok!
Kiegészítés
Házi dolgozat!
Szinkronúszás
1. Története
2. Versenyszámok
3. Milyen nemzetközi versenyeket
rendeznek belőle?
4. Mely országok a
legeredményesebbek?
A dolgozatokat az email címemre kérem 2020.06.02.-ig.
Személyes konzultációra június 5-én , 10.00-12-00 között lesz lehetőség az iskolában elsősorban azok számára, akiknek problémájuk volt az elmúlt hetek online oktatása alatt a tananyag küldésével, lemaradásuk van.
Mai napon nem lesz ZOOM óra. A múlt alkalommal sokan feleltetek , amiért legtöbben ötöst kaptatok, ahogy akkor jeleztem.
Akikre nem került sor, vagy még nem voltak felkészülve, vagy be sem jelentkeztek órára, azoktól várom az írásos összefoglalót az olvasott riportokról.
A jövő heti ZOOM órán egyeztetjük, hogy kinek van szüksége személyes konzultációra.
A hétfői blogbejegyzésben találod a heti feladatot. A második világháború témájában még Magyarország belépése, részvétele van hátra a jövő hétre.
A mai óránk témája Verdi második leghíresebb operája, az Aida lesz. Egy rövid ismertető után, a megosztott videót egyszer nézzétek végig, és a videó segítségével az opera történetéről készítsetek vázlatot felvonásokra bontva a füzetbe. (Az opera négy felvonásból áll!)
Ha készen vagytok a feladattal, akkor küldjétek el lefényképezve a tanulo9876@gmail.com e-mail címemre.
Jó munkát és zenehallgatást kívánok!
Üdv, Mariann néni
Egy rövid leírás az operáról
A videó, amely alapján a házi feladatodat készíted el
A laza rugó nem tudja ellökni az elé helyezett golyót. A megfeszített rugó viszont meg tudja változtatni a golyó mozgásállapotát. A megfeszített rugónak változtatóképessége van.
Tapasztalatból tudjuk, hogy egy rugónak annál nagyobb a változtatóképessége, minél erősebb, és minél jobban meg van feszítve.
A kalapáccsal ütögetett szeg felmelegszik, és alakja is megváltozik. Az egymásnak ütköző golyók is megváltoztatják egymás sebességét. A testeknek mozgásuk miatt is van változtatóképességük.
A mozgó test változtatóképessége annál nagyobb, minél nagyobb a test tömege és sebessége.
A meleg víz felmelegíti a belehelyezett hidegebb testet. Az égő gáz forró lángja felmelegíti a fölé helyezett edényt, a meleg edény pedig a benne levő hidegebb vizet. Tehát a testeknekvan a hőmérsékletükkel kapcsolatos változtatóképességük is.
Egy testnek annál nagyobb ez a változtatóképessége, minél nagyobb a test tömege, és minél magasabb a hőmérséklete.
A testeknek sok más okból is lehet változást létrehozó képessége. Ahhoz, hogy megadhassuk egy test változtatóképességének nagyságát, célszerű bevezetni egy mennyiséget.
Azt a mennyiséget, amellyel megadjuk, hogy mekkora egy test változtatóképessége, energiának nevezzük.
Az energia jele: E .
A megfeszített rugó energiáját rugalmas energiának nevezzük és Er -rel jelöljük. Egy rugónak annál nagyobb a rugalmas energiája, minél erősebb a rugó, és minél jobban meg van feszítve.
A mozgó testnek mozgási energiája ( Em ) van. Egy testnek annál nagyobb a mozgási energiája, minél nagyobb a tömege és a sebessége.
Minden testnek van – a hőmérsékletével kapcsolatos – úgynevezett belső energiája ( Eb ). Akkor nagyobb egy test belső energiája, ha nagyobb a tömege és magasabb a hőmérséklete.
A TESTEK ENERGIÁJÁNAK MEGVÁLTOZÁSA KÖLCSÖNHATÁS KÖZBEN
Ha a meleg vízzel telt poharat hideg vízbe tesszük, a meleg víz lehűl, a hideg felmelegszik. Mindkettőnek megváltozik az állapota. Ezt a változást hőmérsékletük megváltozása jelzi. Amikor a meleg víznek csökken a hőmérséklete, kisebb lesz a belső energiája. A hideg víznek nő a hőmérséklete, tehát nagyobb lesz a belső energiája. Termikus kölcsönhatás közben a melegebb testnek csökken, a hidegebbnek nő a belső energiája.
Ha egy mozgó golyó egy nyugvó golyónak ütközik, mindkettőnek megváltozik az állapota. Ezt a változást sebességük megváltozása jelzi: a nyugvó golyó felgyorsul, a mozgó lelassul. Ütközés közben változik a golyók mozgási energiája is, a lassulóé csökken, a gyorsulóé nő.
Amikor a megfeszített rugó ellöki a golyót, megváltozik mind a rugó, mind a golyó állapota. Ezt a változást a rugó alakjának (feszítettségének), illetve a golyó sebességének változása jelzi. Az állapotváltozással együtt változik mindkét test energiája is. A rugó rugalmas energiája csökken, a golyó mozgási energiája nő.
A vizsgált kölcsönhatások közben mindkét test állapota – így energiája is – megváltozott. Az egyik test energiája csökkent, a másiké nőtt.
Minden tapasztalat és mérés azt igazolja, hogy:
Két test kölcsönhatása közben amennyivel nő az egyik test energiája, ugyanannyival csökken a másiké. Ez az energiamegmaradás törvénye.